辅之以情、导之以心——“员”梦开大，成人辅导员的赋能之道

12月17日，学校在226会议室举办第五期“传帮带”活动，特邀经管专业组组长卢丽芹老师，以《辅之以情，导之以心——‘员’梦开大》为主题，分享成人辅导员工作经验，为青年教师送上成长盛宴。

卢丽芹老师是华东师范大学法学硕士研究生，2004年入职后深耕多个专业教学，2020年起兼任辅导员，带教数百名学生顺利毕业。活动中，她以“情、心、梦”为核心，从“辅导员是什么”“辅导员干什么”“辅导员该注意什么”三个维度展开分享。

她首先明确了辅导员与班主任的核心区别。辅导员侧重日常事务管理与生活服务，如同“生活管家”，而班主任侧重学业指导与职业规划，堪比“专业导师”。学校成人辅导员身兼二职，需成为兼具多领域知识的通才。针对成人学生生活经验丰富、目标明确但压力大的特点，卢老师强调，辅导员需从“说教者”转变为“同行者”和“引导者”，秉持尊重平等、理解共情、赋能支持的理念。

卢老师也毫无保留地传授了辅导员工作的具体经验，例如，班级管理要先立班规、明确工作边界，通过“看年龄、观活跃度、做交流”筛选靠谱班长。再比如，和学生的沟通需筛选关键词、灵活表达，以陪伴者姿态传递温度。支持服务要覆盖学业、职业、心理等维度，做到全程跟进、工作留痕。面对学生矛盾或师生分歧，需及时介入、多方协调。她还提醒青年教师，要建立情绪边界、找到解压“加油站”，通过持续复盘实现自我成长。

卢老师总结指出，优秀的成人辅导员应成为值得信赖的顾问、高效的资源链接者、温暖的陪伴者、坚定的赋能者。现场互动热烈，青年教师围绕实际问题与卢老师深入交流，收获颇丰。

活动最后，倪美华书记作总结讲话。她说让我们以最热烈的掌声，向卢丽芹老师致以最诚挚的感谢！她以《辅之以情，导之以心——“员”梦开大——成人辅导员的赋能之道》为主题的精彩分享，如同一束温暖而明亮的光，照亮了我们在开放教育道路上探索前行的方向。这份分享，是卢老师自2004年从华东师范大学法学研究生毕业以来，在开放教育领域深耕二十一年的智慧结晶，是她用岁月沉淀、用真心浇灌的经验传承！

从最初站在三尺讲台上的“上课老师”，到用心陪伴学生成长的“辅导员”，再到全面负责班级事务的“班主任”，卢老师每一次身份的转变，都承载着沉甸甸的责任与担当。这不仅仅是职业角色的更迭，更是她对教育事业无限热爱的生动诠释。在我们南校，像卢老师这样的老教师们，早已将这份对教育事业的赤诚情怀，深深融入血脉之中，化作无声的行动，滋养着一届又一届的学子！

正如卢老师刚才在分享中深情所言：“我对南校有着深深的感情，这是我心灵的寄托和归缩。”这句话，道出了她对南校的深厚眷恋，也让我们真切感受到了她对教育事业的执着坚守。这份情感，如同潺潺溪流，润泽着我们的心田；又似巍峨高山，给予我们前行的力量！

卢老师毫无保留的分享，如同一场及时雨，滋润了我们每一位青年教师的心田。她循循善诱的讲解，让我们在心灵上产生了强烈的共鸣。我们每一位青年教师应该深入思考：在开放教育这片广阔的天地里，如何才能成为一名优秀的老师？怎样才能做好学生的知心辅导员？又该如何担当起班主任的重任？这些问题，在卢老师的分享中，都找到了答案的线索，引发了我们更加深入的思考与探索……

加油啊，南校的青年朋友们！

此次活动搭建了老教师与青年教师的经验传递桥梁，为青年教师开展辅导员工作提供了清晰指引。未来，学校将持续深化传帮带系列活动，让教育智慧代代相传，助力青年教师快速成长，为学校高质量发展注入不竭动力。